Unidad II. Las Presentaciones Colectivas

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Maestría EN Gestión DE la tecnología Educativa

Facilitador:

Livio Reyes, M.A.

Participante:

Yohanna Lissett Ramos

Matricula:

2018 – 06114

Asignatura:

Informática Educativa

Tema:

Las Presentaciones Colectivas

Santiago, Rep. Dom.

26 de Abril, 2018

 

Introducción

Todo proceso de  enseñanza-aprendizaje ha de comenzar inevitablemente, por el establecimiento de un proceso de comunicación entre quien aprende y  quien enseña, independientemente de la naturaleza, situación y función de cada uno de ellos.

Educar es comunicar, ya que toda comunicación y enseñanza son parte de una misma realidad. A su vez, en toda comunicación existe un intercambio de información, que viene a llenar el vació existente a quien la recibe. Además esta está ligada a la originalidad.

Frente a esta situación es necesario que la comunicación sea más fluida en función de que la información le parezca relevante e importante para sus intereses y expectativas, y es aquí donde un aprendizaje resulta significativo.

Las presentaciones colectivas son documentos informáticos que pueden incluir muchos elementos entre los que podemos mencionar los textos, sonidos, animaciones, videos, imágenes con movimiento. Para su producción necesitamos un ordenador y cualquier software de diseño.

Pero no debemos olvidar que el fin de las presentaciones es el de poder comunicar a un público más o menos amplio, por lo que debemos utilizar los medios adecuados para su presentación.

Presentaciones colectivas

 

Se definen como

 

Son documentos informáticos que

pueden incluir una diversidad de elementos

(textos, sonidos, animaciones, imágenes estáticas,

imágenes en movimiento, fragmentos de vídeo

 

Entre estas se destacan

 

Power Point                       Videos                         Radio                       Televisor

 

Se caracteriza por      Se caracteriza por      Se caracteriza por       Se caracteriza por

 

      Ser el uno de los                   Ser una forma de                    Ser un medio muy                      Ser un excelente

         software más                    comunicación digital                       atractivo y un                              medio de

      utilizados y  que                  que plantean nuevas                       instrumento                           comunicación y

permite la elaboración                 posibilidades de                     fundamental para                        y de aprendizaje

de presentaciones para          aprendizaje donde los                     la comunicación   y                         que favorece la

una clase en particular,           estudiantes participan                    el aprendizaje.                          adquisición de 

ponencias, entre otros.            activamente y utilizan                                                                destrezas cognitivas

                                                   su creatividad para                                                                          y lingüísticas. 

                                                       desarrollar los

                                                         contenidos.

PRESENTACIONES COLECTIVAS

Las presentaciones colectivas realizadas por medios informáticos, son documentos informáticos que pueden incluir una diversidad de elementos que se presentan de forma integrada en una unidad o colección de diapositivas y que ofrecen diferentes posibilidades para los profesores en la actividad de la enseñanza:

Ø  Permiten presentar sobre una pantalla todo tipo de elementos textuales y audiovisuales con los que se pueden ilustrar, documentar y reforzar las explicaciones.

Ø  Constituyen un medio idóneo para la enseñanza a grandes grupos, ofreciendo un buen tamaño de imagen.

Ø  Al poder ser utilizado con luz ambiente facilita la toma de apuntes, la participación de los alumnos y la observación por el profesor de las reacciones de los estudiantes.

Ø  Puede ofrecerse la colección de transparencia utilizada a los alumnos por diversos procedimientos: papel, disquetes, e incluidos en sitios webs.

Ø  El profesor controla la cantidad y velocidad de la información.

Ø  Pueden ser automatizadas.

Ø  Se puede emplear con cualquier tema y nivel educativo.

Ø  Fáciles de producir con los nuevos programas de software existentes en el mercado.

Ø  La actualización de una parte de la información no supone la modificación del conjunto del material.

Ø  Y la posibilidad que ofrecen algunos programas de convertir la producción a lenguaje html e introducirlos de esta forma en las redes de comunicación.

Entre las presentaciones colectivas más utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje podemos mencionar:

Power Point

Es uno de los programas de presentación más extendidos. Es ampliamente utilizado en distintos campos de la enseñanza, los negocios, entre otros. Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora.

Ventajas

Ø  Permite el ahorro económico.

Ø  Presenta textos, imágenes y películas de manera coordinada.

Ø  La exposición se presenta en forma organizada y dinámica.

Ø  Facilita la presentación de una información específica.

Ø  Presenta en secuencia la exposición de un tema.

Ø  Presenta la información en forma ambientada o animada.

Ø  La presentación puede contener sonido relacionado con el tema expuesto.

Ø  Se pueden crear enlaces en distintos segmentos de la exposición por medio de hipervínculos.

Desventajas

Ø  Al enviarla se corre el riesgo que esta se dañe a causa de un virus.

Ø  Presentación simplista de ideas

Ø  Pueden distraer cuando se pone mucho énfasis en lo visual, en animaciones y transiciones, en lugar de en el mensaje de la presentación.

Videos

El video es la tecnología de la grabación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de imágenes y reconstrucción por medios electrónicos digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que representan escenas en movimiento. El tamaño de una imagen de video se mide en píxeles para video digital, o en líneas de barrido horizontal y vertical para video analógico.

Ventajas

Ø  Pueden verse el video una y otra vez.

Ø  Pueden ser diferentes los modelos.

Ø  Diferentes ángulos.

Ø  Diferentes ritmos y velocidades.

Ø  Ayuda a centrar la atención.

Ø  Se pueden acompañar con explicaciones comprensibles.

Ø  Elaboración intencional para conseguir el objetivo previsto.

Desventajas

Ø  Coste económico del equipo

Ø  Instalación técnica y local.

Ø  Personal técnico-

Ø  Gasto de tiempo.

Ø  Elaboración de filmaciones.

Radio

La radio es un medio de comunicación masivo que trabaja el sentido auditivo en sus receptores a través de las ondas hertzianas. La radio tiene varias aplicaciones en el sector educativo como informar, entretener y formar. Hoy en día la radio a través del Internet avanza con rapidez.

Ventajas:

Ø  Inmediatez: Los contenidos se propagan al instante y permite estar informados de las últimas novedades.

Ø  Da espacio para la imaginación: Al narrar un texto, el interlocutor puede crear personajes, escenarios e ideas con los datos o la forma de hablar de quien lo está narrando.

Ø  Portabilidad: Podemos llevar con nosotros un radio y escucharlo mientras realizamos cualquier actividad en oficina, dentro del auto, casa o estudios.

Ø  Colaboración e Interacción con el oyente: Dependiendo del programa y emisora, podemos encontrar actividades dirigidas a estudiantes donde ellos pueden participar llamando para dar sus opiniones, respuestas o ideas.

Ø  Alcance: Puede llegar a audiencias donde no existan instituciones educativas y formar así a sus oyentes a un bajo costo.

Desventajas:

Ø  No contiene imágenes que refuercen el contenido sonoro.

Ø  Muchas emisoras tienen exceso de anuncios comerciales.

Ø  La música que pautan no siempre es la que queremos escuchar.

Ø  Los contenidos pueden resultar efímeros en comparación con un medio escrito.

Ø  No siempre es verídico

Televisión

Es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes y sonido que simulan movimiento, a distancia que emplea un mecanismo de difusión. La transmisión puede ser efectuada por medio de ondas de radio, por redes de televisión por cable, televisión por satélite o IPTV, los que existen en modalidades abiertas y pago.

Ventajas:

Ø  Sano entretenimiento

Ø  Alto contenido de motivación: Al combinar imágenes, texto, animaciones, es más atractivo para su receptor y por lo tanto tiene mayor estímulo que con otros medios.

Ø  Contribuye al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar.

Ø  Proporciona una base correcta para el desarrollo del pensamiento conceptual y facilita la comprensión de un tema en particular.

Ø  Puede utilizarse como recurso educativo

Ø  Es un recurso didáctico que pude usarse como complemento a clase para comprender mejor un tema

Ø  Es económico, ya que evita que los alumnos se desplacen hacia un lugar de formación.

Ø  Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar.

Ø  Es un medio masivo, por lo que se puede llegar a una mayor audiencia

Desventajas:

Ø  Existen muchos programas cuyo contenido no es adecuado para un determinado tipo de audiencia como de tipo sexual, violento, agresivo, inmoral, etc.

Ø  Puede causar desinterés por otros medios de comunicación como los diarios.

Ø  La publicidad engañosa

Ø  Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre pudiendo causar desinterés en otras formas de entretenimiento.

Conclusión

En la actualidad y con los avances tecnológicos, los medios informáticos están propiciando el diseño y presentación de la información a través de proyecciones colectivas informatizadas, que son documentos informáticos que pueden incluir una diversidad de medios como texto, sonido, animaciones, imágenes y videos. Para su diseño y producción se requiere la utilización de un ordenador, software destinado al manejo y combinación de multimedia y hardware complementario que enriquezca la producción y los medios e interfaces necesarios para la proyección de las presentaciones.

Las presentaciones colectivas informáticas, facilitan la difusión de toda clase de textos y audiovisuales, con los que se pueden informar, comunicar, ilustrar y reforzar las explicaciones sobre un tema selecto; Introducir a las redes de comunicación, son fáciles de producir con programas de software existentes en el mercado y Se pueden automatizar para lograr captar la atención del alumnado, la toma de apuntes, realización de reflexiones, entre otros.

Uno de los medios informáticos audiovisuales con mayor presencia dentro del ámbito educativo es el retroproyector por presentar una serie de ventajas que lo sitúan como uno de los más utilizados: puede utilizarse en un aula iluminada, permite la situación cara a cara entre maestro/ alumno, su manejo es sencillo, la proyección de imágenes es clara y su costo es moderado.

Todos estos medios podemos usarlos y beneficiarnos de sus ventajas, ya que a través de ellos cada día será más fácil y accesible elaborar los recursos con mayor calidad y precisión.